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構(gòu)筑中華民族共有精神家園,就要在各民族中培育和踐行社會主義核心價值觀,弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,突出各民族共有共享的中華文化符號和形象,使各民族人心歸聚、精神相依,形成人心凝聚、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的強(qiáng)大精神紐帶。
文化符號和形象具有重要價值
文化符號是能超越事物本身的形式(如事物本身的形象、聲音、光亮、顏色、動作等)而代表某種意義與價值的事物的物質(zhì)實體。它是具有抽象能力的人類的創(chuàng)造物,也是被運(yùn)用它的人們賦予一定意義或象征的東西。文化形象不僅是文化符號、文化理念、文化價值的全方位展示,也是文化領(lǐng)域自視與他視的辯證統(tǒng)一,是國家軟實力的重要組成部分。中華文化符號和形象是在歷史演進(jìn)中形成的各民族共有文化標(biāo)識,是各民族的共有記憶和共享映像,也是各民族緊密聯(lián)系的精神密碼。文化符號和形象之所以能促進(jìn)心靈相通、凝心聚力,主要在于它所包含的意義、內(nèi)涵特別是精神價值。
象征作用。文化符號和形象是文化深層次的凝練標(biāo)記。中華民族在長期演進(jìn)過程中所形成的文化,涉及各民族生產(chǎn)生活的方方面面。各民族文化交相輝映,中華文化歷久彌新,各民族共有共享的中華文化符號和形象集中體現(xiàn)了中華文化基因,其特質(zhì)與稟賦已深深融入各族人民的血脈,演變成促進(jìn)中華民族進(jìn)步的精神象征,是代表中國形象、展現(xiàn)中國精神、彰顯中國氣質(zhì)的重要載體。
凝聚作用。我國幅員遼闊,形成了農(nóng)耕文明、草原文明、海洋文明等內(nèi)容不同但相互補(bǔ)充的經(jīng)濟(jì)文化類型,各民族在文化上兼收并蓄、經(jīng)濟(jì)上相互依存、情感上相互親近。中國歷史上形成的茶馬互市、絲綢之路、唐蕃古道,流傳的昭君出塞、文成公主入藏等佳話,是各民族交往交流交融的生動寫照。近代以后,各族人民共同抵御外來侵略,同仇敵愾,為爭取國家獨(dú)立、民族解放而浴血奮戰(zhàn),中華民族共同體意識空前增強(qiáng)。新中國成立以后,在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,各民族弘揚(yáng)以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,中華民族迎來了從站起來、富起來到強(qiáng)起來的偉大飛躍。這一偉大進(jìn)程中,形成了一批新的中華文化符號和形象。
傳播作用。文化符號和形象有助于增進(jìn)民族認(rèn)同,提升文化自信,增強(qiáng)民族自豪感。打造政治性強(qiáng)、內(nèi)涵豐富、意蘊(yùn)厚重、接受度高的中華文化符號和形象,不僅有助于鞏固各民族的“五個認(rèn)同”,增強(qiáng)各民族作為中華民族一分子的自豪感和認(rèn)同感,也有利于在對外交往中展示我們國家和民族陽光、富強(qiáng)、開放的良好形象。
文化符號和形象類型多樣
我們可以把時間作為線索,來認(rèn)識不同歷史時期的文化符號和形象。一是在5000多年文明發(fā)展中孕育的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。我們燦爛的文化是各民族共同創(chuàng)造的,凝結(jié)著各民族的智慧。比如,春節(jié)、端午節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日符號,故宮、蘇州園林、吊腳樓等建筑符號,各民族的語言文字符號,刺繡、印染、木雕、剪紙等手工技藝符號,編鐘、馬頭琴、蘆笙、腰鼓等器樂符號,秧歌、鍋莊等舞蹈符號,龍、鳳、虎等圖騰符號,此外還有餃子、火鍋、茶等飲食符號,不勝枚舉。截至目前,我國有昆曲、新疆維吾爾木卡姆藝術(shù)、端午節(jié)、格薩(斯)爾等42個項目列入聯(lián)合國教科文組織非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄,在國際舞臺上成為具有代表性的中華文化符號。二是黨領(lǐng)導(dǎo)人民在革命、建設(shè)、改革中創(chuàng)造的革命文化和社會主義先進(jìn)文化。這一時期形成了新的文化符號和形象,包括人民大會堂、長征國家文化公園、川藏鐵路、民族團(tuán)結(jié)誓詞碑等,這些都是平等團(tuán)結(jié)互助和諧的社會主義民族關(guān)系的生動寫照。
我們也可以按照類別,對文化符號和形象進(jìn)行分類。具體而言,包括文化象征性符號,如長城、黃河、漢字、故宮、兵馬俑、大熊貓、中國功夫等;文化生活符號,如傳統(tǒng)菜系、茶葉、絲綢、傳統(tǒng)醫(yī)藥、瓷器、唐裝、旗袍、漢語、中秋節(jié)等;文學(xué)藝術(shù)符號,如唐詩宋詞元曲、古代雕塑、水墨畫(尤其是梅、蘭、竹、菊等形象)、京劇等;思想道德理念,如儒家、道家等傳統(tǒng)經(jīng)典中強(qiáng)調(diào)的道法自然、天人合一的思想,天下為公、大同世界的理念等。
發(fā)揮文化符號和形象功能
打造廣泛認(rèn)同的文化標(biāo)識。視覺表征所呈現(xiàn)的文化觀念,是最直觀、最先被捕捉、最先被感知的文化意象。要注重中華文化符號和形象在日常生活中的展示,打造人們廣泛認(rèn)同的文化標(biāo)識,在視覺上增強(qiáng)對中華文化符號和形象的印象。
凸顯中華文化的豐富內(nèi)涵。要深入挖掘中華文化符號和形象的內(nèi)涵,采取形、聲、像、意等多種手段進(jìn)行全面展現(xiàn),進(jìn)而增進(jìn)人們對中華文化的認(rèn)同。要深入實施中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承發(fā)展工程,創(chuàng)作推出一批具有中華文化底蘊(yùn)、充分汲取各民族文化營養(yǎng)、融合現(xiàn)代文明的文藝作品。
建設(shè)講好中國故事的窗口。要借助信息時代的先進(jìn)技術(shù)手段,拓寬傳播渠道,用文化符號和形象來講述中國故事、展示中國精神、塑造中國形象。北京2022年冬奧會、冬殘奧會向世界展現(xiàn)了陽光、富強(qiáng)、開放的國家形象,會徽、吉祥物、獎牌、服裝的設(shè)計充滿中國元素,這些文化符號和形象是對中華文化生動的表達(dá)。
各民族共有共享的中華文化符號和形象是中華文化的重要載體,不僅有助于增強(qiáng)中華民族凝聚力,也有助于提升中華文化軟實力。要突出各民族共有共享的中華文化符號和形象,進(jìn)一步增強(qiáng)中華文化認(rèn)同,鑄牢中華民族共同體意識。
?。ㄗ髡吆喗椋厚R惠蘭,北方民族大學(xué)中華民族共同體學(xué)院院長、國家民委中華民族共同體研究基地研究員;王超輝,北方民族大學(xué)中華民族共同體學(xué)院碩士研究生。)
作者:馬惠蘭 王超輝
資料來源:中國民族報