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教育部、國(guó)家語(yǔ)委近日發(fā)布的“2017年中國(guó)語(yǔ)言文字事業(yè)發(fā)展?fàn)顩r”顯示,我國(guó)少數(shù)民族語(yǔ)言資源得到有力保護(hù)。
2017年,新中國(guó)成立以來(lái)第一個(gè)少數(shù)民族語(yǔ)言文字工作規(guī)劃《國(guó)家民委“十三五”少數(shù)民族語(yǔ)言文字工作規(guī)劃》正式印發(fā),國(guó)家通用語(yǔ)和少數(shù)民族語(yǔ)雙語(yǔ)人才隊(duì)伍建設(shè)、雙語(yǔ)公共服務(wù)志愿者行動(dòng)深入推進(jìn),第二批9個(gè)全國(guó)雙語(yǔ)和諧鄉(xiāng)村、和諧社區(qū)示范點(diǎn)建設(shè)全面啟動(dòng)。同時(shí),中央財(cái)政資助出版1500種民文和雙語(yǔ)優(yōu)秀出版物,“少數(shù)民族新聞出版東風(fēng)工程”“少數(shù)民族文化數(shù)字出版促進(jìn)工程”有序推進(jìn)。10個(gè)?。▍^(qū))完成38個(gè)語(yǔ)種或方言1000多部(次)影片的譯制?!叭珖?guó)文化信息資源共享工程”建設(shè)少數(shù)民族語(yǔ)言文化信息視頻資源1.4萬(wàn)多小時(shí)。全國(guó)共建有少數(shù)民族語(yǔ)言文字網(wǎng)站1140個(gè),覆蓋了11個(gè)少數(shù)民族的12種文字。
在國(guó)家通用語(yǔ)言文字推廣普及方面,國(guó)家通用語(yǔ)言文字培訓(xùn)力度加大。民族地區(qū)雙語(yǔ)教師普通話國(guó)培班和委培班、中西部地區(qū)農(nóng)村骨干教師語(yǔ)言能力提升培訓(xùn)班、第31期中央普通話培訓(xùn)班等共培訓(xùn)2500多人次。云南、新疆等?。▍^(qū))實(shí)施“民族地區(qū)干部和青壯年農(nóng)牧民國(guó)家通用語(yǔ)言文字培訓(xùn)計(jì)劃”,各?。▍^(qū)、市)共培訓(xùn)農(nóng)村青壯年、農(nóng)村教師和少數(shù)民族教師近40萬(wàn)人次,比上年增長(zhǎng)近4萬(wàn)人次。國(guó)家通用語(yǔ)言文字水平測(cè)試人數(shù)繼續(xù)增長(zhǎng),39.7萬(wàn)人參加少數(shù)民族漢語(yǔ)水平等級(jí)考試,比上年增加5.9萬(wàn)人。各項(xiàng)測(cè)試成績(jī)逐年提高。同時(shí),普通話普及青年志愿者行動(dòng)深入推進(jìn),廣大青年志愿者積極參與基礎(chǔ)教育薄弱地區(qū)的國(guó)家通用語(yǔ)言文字支教行動(dòng),廣泛開(kāi)展進(jìn)城務(wù)工人員及其子女語(yǔ)言應(yīng)用能力培訓(xùn),扎實(shí)推進(jìn)面向少數(shù)民族學(xué)生的民族團(tuán)結(jié)教育和文化教育。
“很多學(xué)者通過(guò)研究表明,少數(shù)民族雙語(yǔ)教育受教育程度和勞動(dòng)者收入呈正相關(guān)的關(guān)系,語(yǔ)言的差異直接影響到勞動(dòng)力市場(chǎng)的流動(dòng)。”教育部語(yǔ)用司、語(yǔ)信司司長(zhǎng)田立新表示,作為扶貧攻堅(jiān)的一個(gè)重要切入點(diǎn),目前,語(yǔ)言扶貧攻堅(jiān)戰(zhàn)也已經(jīng)全面打響。