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跨界學(xué)者的家國(guó)情懷—— 記北方民族大學(xué)社會(huì)學(xué)與民族學(xué)研究所所長(zhǎng)束錫紅

來(lái)源:中國(guó)民族報(bào) 作者:吳盼 何博 2019年10月30日 閱讀量:

束錫紅(中)與英、法國(guó)家圖書(shū)館負(fù)責(zé)人簽訂出版海外文獻(xiàn)協(xié)議。受訪者供圖

    

  束錫紅,北方民族大學(xué)社會(huì)學(xué)與民族學(xué)研究所所長(zhǎng),博士生導(dǎo)師,國(guó)家民委西北少數(shù)民族社會(huì)發(fā)展研究基地主任。享受?chē)?guó)務(wù)院政府特殊津貼。2004年榮獲“國(guó)家民委突出貢獻(xiàn)專(zhuān)家”稱號(hào),2007年入選“新世紀(jì)百千萬(wàn)人才工程”國(guó)家級(jí)人選,2013年入選國(guó)家民委首批領(lǐng)軍人才支持計(jì)劃項(xiàng)目,2015年入選中宣部文化名家暨“四個(gè)一批”人才工程,2016年入選第二批國(guó)家“萬(wàn)人計(jì)劃”哲學(xué)社會(huì)科學(xué)領(lǐng)軍人才。

  無(wú)論是最初從事西夏學(xué)、敦煌學(xué)、巖畫(huà)研究,還是近年來(lái)從事生態(tài)文明建設(shè)、生態(tài)移民與脫貧攻堅(jiān)研究,作為一名跨界學(xué)者,北方民族大學(xué)社會(huì)學(xué)與民族學(xué)研究所所長(zhǎng)束錫紅以深厚的家國(guó)情懷和強(qiáng)烈的使命擔(dān)當(dāng),始終立足于服務(wù)國(guó)家重大政策需求、服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,堅(jiān)持為學(xué)校的特色學(xué)科建設(shè)、教學(xué)和科研人才培養(yǎng)工作服務(wù)。

  有人這樣形容束錫紅:生于江南水鄉(xiāng),長(zhǎng)于西北古戰(zhàn)場(chǎng),對(duì)橫亙于農(nóng)耕和游牧地區(qū)之間的賀蘭山這一宏大的地域充滿好奇,對(duì)生活在這片土地上的人民以及波瀾壯闊的社會(huì)生活涌動(dòng)著探索的欲望。

  矢志不移 只為初心

  見(jiàn)到束錫紅時(shí),她正在撰寫(xiě)“寧夏新一輪退耕還林還草重大工程前期研究項(xiàng)目”的調(diào)研報(bào)告。書(shū)桌上,放著束錫紅主編的《生存與發(fā)展——寧夏紅寺堡大河村生態(tài)移民經(jīng)濟(jì)社會(huì)變遷考察》和剛剛出版的中國(guó)社會(huì)科學(xué)院國(guó)情調(diào)研叢書(shū)《生態(tài)移民與精準(zhǔn)扶貧——寧夏的實(shí)踐與經(jīng)驗(yàn)》,其中有她和學(xué)生在寧夏南部貧困地區(qū)的調(diào)研報(bào)告,這些報(bào)告曾為寧夏制定脫貧戰(zhàn)略提供了第一手資料。

  “自2000年寧夏啟動(dòng)實(shí)施退耕還林工程以來(lái),共完成退耕還林還草約1350萬(wàn)畝,超過(guò)150萬(wàn)農(nóng)戶受益,生態(tài)環(huán)境已經(jīng)得到很好的恢復(fù)?!笔a紅自豪地說(shuō),為推進(jìn)綠色減貧,她多次和有關(guān)部門(mén)一同深入調(diào)研,探索有效途徑拓展退耕還林空間,努力使國(guó)家政策惠及更多貧困群眾。

  近年來(lái),束錫紅先后主持完成了多個(gè)國(guó)家級(jí)項(xiàng)目,她帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)先后與中國(guó)社科院社會(huì)學(xué)所、寧夏回族自治區(qū)發(fā)改委、自治區(qū)科技廳等單位達(dá)成10余項(xiàng)合作協(xié)議,參與撰寫(xiě)的有關(guān)生態(tài)移民的調(diào)研報(bào)告得到中央領(lǐng)導(dǎo)批示,并被中辦、國(guó)辦采用,為移民開(kāi)發(fā)和精準(zhǔn)扶貧決策提供了智力支持。

  束錫紅在積極申報(bào)、承接國(guó)家重大重點(diǎn)項(xiàng)目,為政府施政決策提供科學(xué)數(shù)據(jù)支撐的同時(shí),產(chǎn)出了一批高質(zhì)量的研究成果。其中,《精準(zhǔn)扶貧:共筑寧夏生態(tài)移民脫貧致富之路》入選國(guó)家級(jí)智庫(kù)成果;《進(jìn)一步發(fā)揮易地搬遷扶貧作用的對(duì)策建議》一文被中國(guó)社科院研究生院學(xué)報(bào)采用;《寧夏紅寺堡生態(tài)移民區(qū)社會(huì)管理創(chuàng)新探索》一書(shū)獲第12屆寧夏哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果二等獎(jiǎng)。

  牢記使命 報(bào)效國(guó)家

  “我很喜歡‘為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平’這句話,它是中國(guó)知識(shí)分子的家國(guó)情懷、使命擔(dān)當(dāng)和理想追求的經(jīng)典表達(dá),也是我的終極追求。”束錫紅表示。

  多年來(lái),束錫紅致力于社會(huì)學(xué)、民族學(xué)、巖畫(huà)學(xué)、西夏文獻(xiàn)學(xué)等區(qū)域特色學(xué)科的研究,關(guān)切民生民情,關(guān)注社會(huì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,關(guān)心民族歷史文化和文獻(xiàn)。她多次深入民族地區(qū)考察,相關(guān)研究成果獲得有關(guān)專(zhuān)家的好評(píng)。

  2004年開(kāi)始,束錫紅主持和參與了《大麥地巖畫(huà)》《賀蘭山巖畫(huà)》《英藏黑水城文獻(xiàn)》《法藏敦煌西夏文文獻(xiàn)》《法藏敦煌藏文文獻(xiàn)》《俄藏黑水城藝術(shù)品》等重大圖書(shū)的編纂、出版項(xiàng)目。同時(shí),她對(duì)于我國(guó)流失海外的各種文獻(xiàn)及藝術(shù)品進(jìn)行全方位調(diào)研,取得了大量的第一手資料。在短短四五年的時(shí)間里,她將流失海外的我國(guó)古代少數(shù)民族文獻(xiàn)整理出版了5套近20冊(cè),涉及西夏學(xué)、敦煌學(xué)、藏學(xué)等學(xué)科。

  研究之余,束錫紅還致力于民族文化資源的開(kāi)發(fā)、整理和保護(hù)?!洞篼湹貛r畫(huà)》在2008年首屆中國(guó)出版政府獎(jiǎng)上獲得了藝術(shù)類(lèi)圖書(shū)提名獎(jiǎng),這也是我國(guó)巖畫(huà)類(lèi)圖書(shū)有史以來(lái)獲得的最高榮譽(yù)。她主持的國(guó)家民委項(xiàng)目《黃河流域巖畫(huà)的整理出版和研究》,為巖畫(huà)學(xué)搭建了新的學(xué)術(shù)平臺(tái)。2018年獲批的國(guó)家社科重大項(xiàng)目“中國(guó)北方巖畫(huà)文化遺產(chǎn)資料集成及數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)”,實(shí)現(xiàn)了北方民族大學(xué)建校34年來(lái)國(guó)家級(jí)重大項(xiàng)目的歷史性突破。

  當(dāng)被問(wèn)及為什么會(huì)從基礎(chǔ)很好的巖畫(huà)學(xué)、西夏文獻(xiàn)學(xué)研究轉(zhuǎn)向基礎(chǔ)相對(duì)薄弱的生態(tài)文明建設(shè)、生態(tài)移民脫貧攻堅(jiān)等現(xiàn)實(shí)問(wèn)題研究時(shí),束錫紅表示:作為一名教師和科研工作者,要始終立足服務(wù)國(guó)家重大政策需求,服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,堅(jiān)持高度關(guān)注各族群眾發(fā)展問(wèn)題,努力為實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會(huì)貢獻(xiàn)力量?!懊恳豁?xiàng)事業(yè),不論大小,都是靠腳踏實(shí)地、一點(diǎn)一滴干出來(lái)的。道雖邇,不行不至;事雖小,不為不成。”這是束錫紅長(zhǎng)期以來(lái)帶領(lǐng)學(xué)生深入寧夏中南部貧困山區(qū)調(diào)查研究的的真切體會(huì)。

  精彩人生 此生無(wú)憾

  無(wú)論是遠(yuǎn)赴重洋,前往英國(guó)、法國(guó)搜集整理流失海外的歷史文獻(xiàn),還是下鄉(xiāng)入戶、風(fēng)餐露宿,獲得第一手的調(diào)研數(shù)據(jù),對(duì)束錫紅而言,這都是做學(xué)問(wèn)的必然經(jīng)歷。她說(shuō):“與坐在書(shū)齋里寫(xiě)文章相比,我更喜歡干這種腳踏實(shí)地、關(guān)注民生的科學(xué)研究?!?/p>

  “踏實(shí)做人,認(rèn)真做事,心無(wú)旁騖地從事科學(xué)研究,這樣才能成為一名合格的科研工作者?!笔a紅說(shuō)。她始終秉承“知行合一”的理念,不僅在課堂上教授學(xué)生知識(shí),而且經(jīng)常帶領(lǐng)學(xué)生深入寧夏中南部貧困地區(qū)調(diào)研?!皩W(xué)生們?cè)谡{(diào)查學(xué)習(xí)中,對(duì)寧夏及西北地區(qū)人民群眾的生產(chǎn)生活、經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)建設(shè)等方面有了更加深入的了解,有助于他們步入社會(huì)以后,養(yǎng)成踏實(shí)做事、實(shí)事求是的良好品質(zhì)?!?/p>

  “為者常成,行者常至?!笔a紅說(shuō),“民族學(xué)學(xué)科是北方民大的基礎(chǔ)性學(xué)科,要配合好學(xué)校的雙一流學(xué)科建設(shè),把學(xué)校建成有水平、有特色、有貢獻(xiàn)的大學(xué),積極擔(dān)負(fù)起歷史使命與責(zé)任?!?/p>

    

  作者:吳盼 何博

  資料來(lái)源:中國(guó)民族報(bào)

 

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