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讓世界遺產(chǎn)架起文明互鑒橋梁

來源:中國民族報(bào) 作者:張青仁 2022年01月04日 閱讀量:

云南省元陽縣的哈尼梯田,2013年被列入世界遺產(chǎn)名錄。藺以光攝

  習(xí)近平總書記在給第44屆世界遺產(chǎn)大會的賀信中指出,世界文化和自然遺產(chǎn)是人類文明發(fā)展和自然演進(jìn)的重要成果,也是促進(jìn)不同文明交流互鑒的重要載體。保護(hù)好、傳承好、利用好這些寶貴財(cái)富,是我們的共同責(zé)任,是人類文明賡續(xù)和世界可持續(xù)發(fā)展的必然要求。

  世界各地的文化與自然遺產(chǎn),是一方水土的人民在對自然環(huán)境的適應(yīng)中,在與歷史的互動(dòng)中創(chuàng)造、享有和傳承的文化財(cái)富。它承載著文明歷史,具有突出的普遍價(jià)值。上世紀(jì)70年代以來,聯(lián)合國教科文組織在全球相繼推動(dòng)了文化與自然遺產(chǎn)保護(hù)、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)行動(dòng),取得了積極效果。

  讓世界遺產(chǎn)架起文明互鑒橋梁,就要充分尊重文明的多樣性。人類文明多樣性是世界的基本特征,也是人類進(jìn)步的源泉。每種文明都有其獨(dú)特魅力和深厚底蘊(yùn),都是人類的精神瑰寶。世界遺產(chǎn)保護(hù)名錄體系的建立,對推動(dòng)人類文明互鑒具有重要意義。要本著對歷史負(fù)責(zé)、對人民負(fù)責(zé)的精神,認(rèn)真履行《保護(hù)世界文化和自然遺產(chǎn)公約》,不斷提高遺產(chǎn)保護(hù)能力和水平。要加強(qiáng)交流合作,推動(dòng)文明對話,促進(jìn)交流互鑒,支持世界遺產(chǎn)保護(hù)事業(yè),共同守護(hù)好全人類的文化瑰寶和自然珍寶。

  要充分發(fā)揮民眾、社會與國家的作用。首先,要培養(yǎng)民眾保護(hù)、傳承和弘揚(yáng)世界遺產(chǎn)的自覺。充分利用現(xiàn)代媒介技術(shù),創(chuàng)新傳播手段,提升民眾對世界遺產(chǎn)的認(rèn)知與理解。其次,要深化遺產(chǎn)研究,探尋不同社會的文明觀、發(fā)展觀、世界觀及其融通潛能。世界各地的文化與自然遺產(chǎn)承載著當(dāng)?shù)厝嗣裨跉v史發(fā)展進(jìn)程中層累的文明觀、發(fā)展觀與世界觀,要倡導(dǎo)不同文明交流互鑒,促進(jìn)人類文明發(fā)展。第三,要共享世界遺產(chǎn)保護(hù)經(jīng)驗(yàn),提升文明互鑒效能。自1985年加入世界遺產(chǎn)公約以來,我國政府在文化與自然遺產(chǎn)保護(hù)的實(shí)踐中,貫徹保護(hù)為主、搶救第一、合理利用、加強(qiáng)管理的方針,創(chuàng)新保護(hù)理念,完善治理體系,突出能力建設(shè),加強(qiáng)國際合作,文化與自然遺產(chǎn)保護(hù)事業(yè)取得了長足發(fā)展,積累了不少經(jīng)驗(yàn),為世界遺產(chǎn)保護(hù)事業(yè)貢獻(xiàn)了中國智慧、中國方案、中國力量。

  以文化為紐帶推動(dòng)構(gòu)建人類命運(yùn)共同體。文明因多樣而交流,因交流而互鑒,因互鑒而發(fā)展。當(dāng)前,世界多極化、經(jīng)濟(jì)全球化、文化多樣化、社會信息化深入發(fā)展,人類社會充滿希望。同時(shí),國際形勢的不穩(wěn)定性不確定性更加突出,人類面臨的全球性挑戰(zhàn)更加嚴(yán)峻。應(yīng)對共同挑戰(zhàn)、邁向美好未來,既需要經(jīng)濟(jì)科技力量,也需要文化文明力量。對世界遺產(chǎn)的保護(hù)、傳承與弘揚(yáng),是增進(jìn)不同文明的理解與交融,在全球化進(jìn)程中尋求多元文明共生發(fā)展的重要舉措。要加強(qiáng)對世界遺產(chǎn)保護(hù)路徑的探索、保護(hù)經(jīng)驗(yàn)的共享,加強(qiáng)世界上不同國家、不同民族、不同文化的交流互鑒,夯實(shí)共建人類命運(yùn)共同體的人文基礎(chǔ)。世界是豐富多彩的,不同文明和文化在保持自身特色的同時(shí),以開明開放的態(tài)度相互包容、和平相處,才能共同發(fā)展、共同繁榮。以世界遺產(chǎn)為橋梁,加強(qiáng)互鑒交流,才能真正實(shí)現(xiàn)文明的延續(xù)、發(fā)展與繁榮。

 ?。ㄗ髡呦当本┦辛?xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想研究中心特約研究員、中央民族大學(xué)民族學(xué)與社會學(xué)學(xué)院副教授)

作者:張青仁

  資料來源:中國民族報(bào)

 

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