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西藏拉孜縣:團結奮斗舞蹁躚

來源:中國民族報 作者:朱楠 李翠 2023年04月04日 閱讀量:

拉孜縣小學生表演堆諧。拉孜縣政府供圖

  拉孜縣位于西藏自治區(qū)日喀則市西部,雅魯藏布江穿境而過,珠穆朗瑪峰矗立在遠方。拉孜縣平均海拔4050米,全縣轄11個鄉(xiāng)鎮(zhèn)、98個行政村,生活著藏、漢、回、白、苗、東鄉(xiāng)、撒拉等多個民族。拉孜縣牢牢把握鑄牢中華民族共同體意識這條主線,始終把維護祖國統(tǒng)一、加強民族團結作為各項工作的著眼點和著力點,不斷提升民族團結進步創(chuàng)建工作水平,推動民族團結進步事業(yè)發(fā)展。

  緊扣主線,做實做細做好宣傳教育

  “波啦(藏語,意為爺爺),這是藏漢雙語版的《西藏自治區(qū)民族團結進步模范區(qū)創(chuàng)建條例》,您拿回家看看?!痹诶慰h城老中尼路,拉孜縣民族宗教事務局工作人員尼瑪普赤拿起小冊子,遞給旦增老人。

  拉孜縣民宗局在老中尼路設立了民族團結宣傳點,現(xiàn)場工作人員積極向各族群眾宣講黨的民族理論政策,開展民族團結知識問答,吸引不少群眾駐足。

  “這個活動好,既宣傳了政策,又解答了我們的疑問,希望以后能多多開展?!钡┰隼先苏f。

  近年來,拉孜縣全面加強黨的領導,成立了由縣委書記任組長、分管領導任副組長、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及縣直部門為成員的民族團結進步創(chuàng)建活動領導小組,將民族團結進步創(chuàng)建作為一項長期任務、系統(tǒng)工程統(tǒng)籌謀劃,建立健全創(chuàng)建工作機制,為創(chuàng)建工作開展提供堅實保障。

  拉孜縣緊扣鑄牢中華民族共同體意識這條主線,制定民族團結進步創(chuàng)建活動實施方案,將民族團結進步宣傳教育作為重要內(nèi)容納入全縣宣傳思想工作和精神文明建設總體規(guī)劃,促進創(chuàng)建活動多層次、立體化、全方位開展。通過廣場滾動電子屏、“拉孜發(fā)布”等微信公眾號、街道宣傳欄等載體,常態(tài)化宣傳民族團結進步先進人物典型事跡,播放新舊西藏對比教育視頻,張貼民族團結知識海報、宣傳標語等,營造濃厚的民族團結進步氛圍,促進各族人民手足相親、守望相助。

  豐富形式,使創(chuàng)建有形有感有效

  走進拉孜鎮(zhèn)中心小學,伴隨著課間操音樂,孩子們或旋轉(zhuǎn)或跳躍,朝氣蓬勃。作為西藏自治區(qū)首批“非遺特色縣”,拉孜縣將非物質(zhì)文化遺產(chǎn)拉孜堆諧改編成堆諧操,并在校園推廣。

  拉孜堆諧是一種融歌舞、說唱、彈奏為一體的民間歌舞藝術形式,距今已有700多年歷史。2007年央視春節(jié)聯(lián)歡晚會上,90名來自拉孜縣的農(nóng)牧民激情飛揚地表演了舞蹈節(jié)目《飛弦踏春》,一時傾倒億萬觀眾。此后,這一文化瑰寶為越來越多的人們了解和喜愛,走上了更大的舞臺。

  為了更好地傳承與創(chuàng)新堆諧這一傳統(tǒng)歌舞藝術,拉孜縣一方面對以堆諧為代表的非遺進行系統(tǒng)性保護和傳承,另一方面開展“非遺進校園”活動,推動堆諧進校園。

  “堆諧被引入課堂后,孩子們親身感受到中華文化的魅力,自覺做中華文化的守護者、傳承者。”拉孜鎮(zhèn)中心小學“非遺進校園”活動負責人赤列加措說。

  近年來,拉孜縣不斷創(chuàng)新載體,豐富形式,把創(chuàng)建工作下沉到社區(qū)、鄉(xiāng)村、學校、寺廟等基層單位,運用群眾喜聞樂見的方式,搭建便于群眾參與的平臺,讓創(chuàng)建工作更加有形有感有效。

  每逢春節(jié)、元宵節(jié)、藏歷新年、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日,拉孜縣都會組織開展送“福”字、送“扎西德勒”、“元宵喜樂匯”“微廚房”等活動,促進各民族相互交流,共同感受大家庭的溫暖。每年3月28日,拉孜縣各地設多個民族團結宣傳點,舉辦“升國旗、唱國歌”活動、西藏百萬農(nóng)奴解放紀念日活動等,共同感受新舊西藏對比變化,表達對中國共產(chǎn)黨的感恩之情,歌唱幸福生活、歌唱社會主義。每年6月2日是日喀則市“民族團結進步日”,拉孜縣廣泛開展“民族團結一家親·共創(chuàng)共享心連心”書法比賽、共唱“愛我中華”、評選“民族團結之花”等活動,讓“三個離不開”“五個認同”深入人心。

  各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各行業(yè)也涌現(xiàn)出一些創(chuàng)新做法。比如,曲下鎮(zhèn)探索廣播響起來、歌曲唱起來、舞蹈跳起來、故事講起來、文化墻立起來、氛圍濃起來、國家通用語言文字學起來、交往密起來、心連起來、手連起來的民族團結“10個起來”做法,打造民族團結進步的“曲下樣板”;曲瑪鄉(xiāng)因地制宜,制定多方幫學、考評督學、學以致用、示范教學“四步提升法”,推動村干部國家通用語言文字攻堅行動,夯實基層基礎;拉孜縣民間藝術團和98個行政村藝術隊精心編排展現(xiàn)時代價值、涵養(yǎng)文明鄉(xiāng)風、凝聚民族精神的文藝節(jié)目,深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村(社區(qū))、學校、寺廟等地演出。創(chuàng)建活動廣泛深入機關、企業(yè)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、學校、寺廟、部隊、村居、家庭、景區(qū),呈現(xiàn)出各方共同參與創(chuàng)建、人人維護民族團結的良好局面。

  深化內(nèi)涵,促進各民族交往交流交融

  在拉孜縣查務鄉(xiāng)森格隆村,有一個多民族家庭,他們的故事是村里的美談。

  1998年,葉建成從四川來到西藏務工,與藏族姑娘倉木覺相識相愛,后來在拉孜縣森格隆村成家立業(yè)。葉建成經(jīng)常幫助鄰里解決一些困難,村里大大小小的活動他都積極參加,村民們越來越喜歡他。

  為了更好地融入這個大家庭,葉建成主動學習藏語,還當起了村里的宣講員,把黨的好政策和自己掌握的知識講給鄉(xiāng)親聽。為了讓大家一起過上好日子,他每年都帶領20多位鄉(xiāng)親外出務工。村民達瓦扎西說:“在工地上,葉建成很照顧我們,他是個非常值得信賴的人?!?/p>

  2019年,葉建成正式成為一名共產(chǎn)黨員,并被評為拉孜縣民族團結進步模范個人?!拔覑凵衤〈?我要和大家一起奮斗,過上更加美好的生活。”葉建成說。

  在拉孜縣,各民族交往交流交融的故事比比皆是。多年來,遠隔千里的滬藏各族干部群眾,也共同書寫了一段段手足相親、守望相助的佳話。

  “疫情終會過去,靜候春暖花開。上海加油!”近日,上海勞林人力資源管理咨詢服務中心負責人高燕收到一條視頻——多名西藏青年為上??箵粜鹿诜窝滓咔榧佑?。

  從1995年開始,上海對口支援日喀則已經(jīng)持續(xù)了27年。上海援藏拉孜聯(lián)絡小組認真貫徹黨中央關于對口援藏工作的決策部署,立足拉孜資源稟賦,謀劃和實施援藏項目,在助力拉孜高質(zhì)量發(fā)展的同時,進一步密切了兩地的聯(lián)系、深化了感情。

  近年來,拉孜縣大力推進嵌入式社會結構和社區(qū)環(huán)境建設,推動各民族由空間嵌入拓展到經(jīng)濟、文化、社會、心理的全方位嵌入,鼓勵縣內(nèi)群眾外出就業(yè)、就學、經(jīng)商,支持縣外企業(yè)、群眾前來創(chuàng)業(yè)發(fā)展,努力創(chuàng)造各民族共居共學、共建共享、共事共樂的社會條件,廣泛促進各民族交往交流交融。

  

  資料來源:中國民族報

  

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